El educador Evaluación del Desempeño y Crecimiento Profesional se basa en la creencia de que el objetivo principal del modelo es apoyar un desarrollo profesional significativo.

Las Escuelas Públicas de Winslow se comprometen a proporcionar a todos los estudiantes experiencias educativas de calidad en entornos académica, física, social y emocionalmente seguros. Para que cada estudiante tenga éxito, todos los miembros del personal deben trabajar para mejorar continuamente su competencia profesional y colegialidad. Este doble enfoque en el profesionalismo individual y colegial proporciona un fuerte sistema de apoyo para el logro y el crecimiento de cada estudiante.

Las normas en las que se basa este sistema están diseñadas para mejorar los conocimientos y competencias profesionales con el fin de aumentar el rendimiento de los alumnos, sirviendo de apoyo tanto al desarrollo profesional como a la evaluación del rendimiento.  

Todos los maestros nuevos en el distrito recibirán una orientación distrital que incluye una visión general del Marco Marzano (ver diagrama del Mapa de Aprendizaje más abajo) y una explicación de cómo funciona el Sistema de Evaluación y Crecimiento Profesional Docente. A lo largo del año, se brindará capacitación profesional a todos los docentes a fin de ayudarlos a comprender mejor el Marco Marzano y asistirlos en los pasos del proceso de evaluación y desarrollo profesional. Si bien el formato de este desarrollo profesional puede variar de una escuela a otra, las opciones para este apoyo incluyen comunidades de aprendizaje profesional, apoyo entre pares, tiempo de servicio asignado para este fin, coaching individual y conversación con los líderes escolares, acceso a recursos a través de iObservation o textos sugeridos, etc.